Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ ТРАДИЦИОННЫМ НАРОДНЫМ РЕМЕСЛАМ 14
1.1 Анализ историко-педагогического опыта передачи ремесленных навыков 14
1.2 Культурно-развивающая среда как основа обучения традиционным народным ремёслам в неформальном образовании 40
1.3 Андрагогические принципы в обучении взрослых традиционным народным ремёслам 61
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ ТРАДИЦИОННЫМ НАРОДНЫМ РЕМЕСЛАМ 80
2.1 Сравнительный анализ обучения взрослых традиционным народным ремёслам в неформальном образовании разных стран 80
2.2 Описание экспериментальной модели обучения взрослых традиционным народным ремёслам в неформальном образовании 89
2.3 Ход эксперимента и оценка эффективности модели обучения взрослых традиционным народным ремёслам в неформальном образовании 105
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 134
БИБЛИОГРАФИЯ 138
ПРИЛОЖЕНИЯ 157
