Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методические основы профессиональной подготовки специалистов физической культуры и спорта 13
1.1. Обще гуманитарные тенденции подготовки специалистов в сфере физической культуры и спорта 13
1.2.Сущностные характеристики личностно ориентированного образования 18
1.3.Концепция олимпийского образования 29
ГЛАВА II. Задачи, методы и организация исследования 41
2.1 . Задачи исследования 41
2.2. Методы исследования 41
2.3. Организация исследования 45
ГЛАВА III. Олимпийское образование в системе подготовки специалистов физической культуры и спорта 47
3.1. Олимпийское образование в системе высших учебных заведений России 47
3.2. Олимпийское образование как педагогический процесс подготовки будущих специалистов физической культуры и спорта. 51
3.2.1 .Анализ содержания олимпийского образования 51
3.2.2.Сущность олимпийского образования как педагогического процесса 57
3.3. Региональная направленность содержания олимпийского образования на основе применения личностно ориентированных педагогических технологий 61
3.3.1. Региональный компонент физкультурно-педагогического образования 61
3.3.2. Региональные системы олимпийского образования 70
3.3.3. Готовность студентов к применению личностно ориентированных технологий в процессе формирования олимпийского образования 77
3.4. Интересы студентов к историко-спортивным событиям и на правлениям регионального олимпийского образования 83
ГЛАВА IV. Олимпийское образование студентов на основе личностно ориентированного подхода 92
4.1. Формирование олимпийского образования на основе личностно развивающих педагогических технологий 92
4.1.1.Программа спецкурса «Олимпийское образование в Волгоградской области» 92
4.1.2.Технология формирования олимпийского образования 100
4.2. Формирование различных умений студентов по олимпийскому образованию 104
4.3. Педагогические способности будущих специалистов физической культуры и спорта в процессе формирования олимпийского образования 112
4.4. Сравнительная характеристика учебно-познавательной деятельности студентов 118
Заключение 129
Выводы 136
Литература 139
Приложения 168
