Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОПТИМИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТАХ УНИВЕРСИТЕТА 12
1.1. Отражение проблемы оптимизации учебного процесса в педагогической литературе и ее основные направления 12
1.2.Роль иностранного языка в оптимизации профессиональной подготовки специалистов на неязыковых факультетах в российских и немецких университетах...24
1.3. Компоненты системы обучения иностранному языку на экономическом факультете и педагогические условия их оптимизации 36
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ 72
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОПТИМИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА ЭКОНОМИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ УНИВЕРСИТЕТА 75
2.1. Состояние процесса обучения иностранному языку на экономическом факультете ЕГУ им. И.А.Бунина 75
2.2. Экспериментальная программа оптимизации системы обучения иностранному языку будущих экономистов в университете 87
2.3. Анализ и обобщение результатов опытно-экспериментальной работы 115
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ... 136
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 140
Библиографический список 143
Приложения 164
