Введение
ГЛАВА 1 Теоретическая разработка методики организации групповой учебной деятельности в условиях профессиональной подготовки 15
1.1 Теоретические основы организации групповой учебной деятельности ... 15
1.2 Современные аспекты проблемы диалога как ведущего способа групповой учебной деятельности студентов 41
1.3 Методика организации групповой учебной деятельности 66
Выводы по 1 главе 90
ГЛАВА 2 Экспериментальная проверка эффективности методики организации групповой учебной деятельности 92
2.1 Выявление уровней групповой учебной деятельности на констатирующем этапе эксперимента 92
2.2 Экспериментальное исследование динамики групповой учебной деятельности на формирующем этапе эксперимента 110
2.3 Анализ результатов эксперимента и перспективы дальнейшей работы 141
Выводы по 2 главе. 153
Заключение 156
Библиографический список 159
Приложения 171
