Введение
Глава 1. Историко-педагогический анализ становления и развития системы университетского образования во Франции
1.1. Методологические принципы и научные подходы к исследуемой проблеме
1.2. Социально-экономические, исторические и культурологические предпосылки формирования и развития системы университетского образования во Франции
1.3. Ведущие концептуальные ориентиры системы университетского образования во Франции
Выводы по 1 главе
Глава 2. Организационно-педагогические особенности образовательного процесса в университетах Франции
2.1. Современный университет как социальный феномен
2.2. Интеграционные процессы в мировом образовательном пространстве
2.3. Анализ структурных, организационных и содержательных особенностей образовательного процесса в университетах Франции
2.4. Перспективы использования французского опыта в модернизации системы университетского образования России 44 81
Выводы по 2 главе
Заключение
Список использованной литературы
