Введение
ГЛАВА 1. Исторический опыт и современные тенденциии в развитии негосударственного образования
1.1. Частная школа: историко-педагогические предпосылки становления и развития 12
1.2. Педагогическая система С.Т.Шацкого и опыт создания адаптивно-развивающей школы 35
Выводы по главе 1 47
ГЛАВА 2. Негосударственная школа - опыт альтернативного решения проблем в школьном образовании .
2.1.Организационно-педагогические условия как системообразующие качество деятельности негосударственной адаптивно-развивающей школы
2.1.1. Роль маркетингового согласования в деятельности негосударственной школы 49
2.1.2. Особенности образовательной среды адаптивно-развивающей школы 70
2.1.3.3доровьесберегающая направленность образовательного процесса как организационно-педагогического условия деятельности негосударственной школы 91
2.1.4.Коллектив-команда - основа педагогического успеха в деятельности негосударственной адаптивно-развивающей школы 99
2.2. Адаптивно-развивающая образовательная среда НОУ «Школа-детский сад «Человечек» и её организационно-педагогические особенности 120
Выводы по главе 2 140
Заключение 143
Библиография 148
Приложения 163
