Введение
Глава 1. Теоретическое обоснование использования современного радио в развитии профессионального самоопределения старших школьников 14
1.1. Обоснование феноменальности профессионального самоопределения старших школьников 14
1.2. Специфичность современного радио как средства массовой коммуникации и возможности его использования в качестве образовательного средства 37
1.3. Влияние радиоинформации на профессиональное самоопределение старших школьников 68
Выводы по главе 1 97
Глава 2. Экспериментальное исследование использования современного радио в развитии профессионального самоопределения старших школьников 99
2.1. Изучение существующей практики использования современного радио в воспитательно-образовательных целях 99
2.2. Организационно-педагогические условия использования современного радио в развитии профессионального самоопределения старших школьников 120
2.3. Исследование эффективности использования современного радио в развитии профессионального самоопределения старших школьников 135
Выводы по главе 2 153
Заключение 154
Список литературы 157
Приложения
