Введение
ГЛАВА I. Педагогические проблемы обучения в современной школе 12
1.1. Сравнительная характеристика проблем здоровья учащихся и труда учителя (исторический аспект) 12
1.2 Учебный процесс в современных условиях 21
1.3. Здоровье учащихся и профессиональная деятельность учителя в условиях учебного процесса 23
1.4. Организация учебного процесса - фактор сохранения здоровья учащихся 47
ГЛАВА II. Организация обучения с сохранением здоровья учащихся в средней общеобразовательной школе
2.1. Организация исследования 65
2.2. Обоснование введения в учебный процесс комплекса организационно-педагогических условий, обеспечивающих сохранение здоровья учащихся при их обучении в школе
2.3. Разработка и реализация комплекса организационно-педагогических условий сохранения здоровья учащихся при обучении в средней общеобразовательной школе
2.4. Экспериментальная апробация и оценка результатов диагностических исследований комплекса организационно-педагогических условий сохранения здоровья учащихся при обучении в средней общеобразовательной школе
Заключение 149
Выводы 154
Библиография
