Введение
ГЛАВА I. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ВАЛЕОЛОГИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ, ЕГО СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ 10
1.1. Организационно-педагогические условия процесса валеологизации образования как педагогическая проблема 10
1.2. Контрольно-аналитическая деятельность органов управления по валеологизации образования в муниципальных образовательных учреждениях 30 Выводы по первой главе 46
ГЛАВА II. СИСТЕМА КОНТРОЛЬНО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ВАЛЕОЛОГИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ НА МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ 49
2.1. Модель контрольно-аналитической деятельности по управлению процессом валеологизации образования на муниципальном уровне 49
2.2. Функционирование системы контрольно-аналитической деятельности по валеологизации образования в муниципальных учебных заведениях 70
Выводы по второй главе 87
Заключение 89
Список использованных источников 96
Приложение 1 111
Приложение 2
