Организационно-педагогические условия введения профильного обучения в старших классах учреждений общего образования

Михайлова Вера Павловна. Организационно-педагогические условия введения профильного обучения в старших классах учреждений общего образования : 13.00.01 Михайлова, Вера Павловна Организационно-педагогические условия введения профильного обучения в старших классах учреждений общего образования (На примере Московской области) : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 Москва, 2006 211 с. РГБ ОД, 61:06-13/1205
Автор
Михайлова Вера Павловна
Год
2006
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА 1. Проблема профильной подготовки в старших классах как направление модернизации общеобразовательной школы 16
1. Предпосылки реализации идеи профильного обучения в отечественном образовании и за рубежом 16
2. Особенности построения современной системы профильного обучения в учреждениях общего образования 35
Выводы по главе 1 57
ГЛАВА 2. Педагогическая модель профильной подготовки учащихся 61
1. Содержательная специализация модели профильного обучения с учетом потребностей рынка труда 61
2. Продуктивное обучение как концептуальная опора реализации идеи профильной школы 90
Выводы по главе 2 105
ГЛАВА 3. Организационно-педагогическая условия введения профильного обучения в старших классах учреждений общего образования 111
1. Ведущие детерминанты успешной реализации профильного обучения в старших классах общеобразовательных учреждений 111
2. Взаимодействие с общественностью в решении проблем введения профильного обучения 140
Выводы по главе 3... 150
Заключение 154
Список литературы 173
Приложения 190

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Смирнов Вадим Викторович
Количество страниц
Год
2007
99 000 UZS
Автор
Сотникова Наталья Николаевна
Количество страниц
Год
2007
99 000 UZS
Автор
Михайлова Марина Васильевна
Количество страниц
Год
2006
99 000 UZS
Автор
Семенова Элла Владимировна
Количество страниц
Год
2007
99 000 UZS
Автор
Сергиенко Татьяна Евгеньевна
Количество страниц
Год
2007
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3