Введение
ГЛАВА 1. НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНООБРАЗОВАНИЕ: СОСТОЯНИЕ, РЕАЛИЗАЦИЯ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ 14
1.1. Сущностная характеристика непрерывного профессионального образования 14
1.2. Основные принципы и условия построения системы непрерывного профессионального образования 36
1.3. Реализация непрерывного торгово-экономического образования в образовательном комплексе»школа-училище-техникум вуз» 44
Выводы по первой главе 73
ГЛАВА 2. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ТОРГОВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС 75
2.1. Исторические аспекты становления торгово-экономического образования в России и на Урале 75
2.2. Роль и место учреждения СПО в системе непрерывного торгово-экономического образования 118
Выводы по второй главе 141
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЫТНО-ПОИСКОВОЙ РАБОТЫ 144
3.1. Структура организационно-педагогического обеспечения непрерывного торгово-экономического образования 144
3.2. Анализ результатов, полученных в ходе опытно-поисковой работы 163
Выводы по третьей главе 177
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 179
БИБЛИОГРАФИЯ 181.
