Введение
Глава I. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КАК АКТУАЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 14-69
1.1. Современные проблемы развития высшего образования в теории и практике 14-3 7
1.2. Региональные особенности и их учет в ходе образовательного процесса 37-51
1.3. Сущностная характеристика эффективности современного образовательного процесса и условия ее повышения 52-67
Выводы по первой главе 68-69
Глава П. РЕАЛИЗАЦИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫХ УСЛОВИЙ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ 70-146
2.1. Организационно-правовые условия как значимые условия повышения эффективности образовательного процесса 70-105
2.2. Особенности экспериментальной проверки влияния организационно-правовых условий на эффективность образовательного процесса вуза и ее результаты 105-133
2.3. Использование результатов исследования участниками образовательного процесса в вузе 133-143
Выводы по второй главе 143-146
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 147-151
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 152-178
ПРИЛОЖЕНИЯ 179-197
