Введение
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ 24
1.1. Содержание, сущность и структура ценностных ориентации учителей сельской школы 24
1.2. Православная культура как фактор формирования ценностных ориентации учителей сельской школы 50
1.3. Взгляды и представления о православной культуре в системе ценностных ориентации учителей сельской школы 67
Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИССЛЕДОВАНИЮ ВЛИЯНИЯ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ СЕЛЬСКИХ УЧИТЕЛЕЙ 100
2.1. Опыт изучения взглядов и представлений о православной культуре в системе ценностных ориентации учителей сельских школ 100
2.2. Педагогические условия формирования взглядов и представлений о православной культуре в структуре ценностных ориентации учителей сельской школы 162
2.3. Динамика формирования и трансформации ценностных ориентации учителей сельских школ в процессе ознакомления с основами и историей православной культуры 185
Заключение 194
Список литературы 200
Приложения
