Введение
II. ГЛАВА 1. Теоретические подходы к проблеме ориентации младших школьников на творчество в кружках технической направленности
1.1. Историко - педагогическая характеристика возникновения и развития детского технического творчества и кружков начального технического моделирования (с 1917 по 1980 г.г.) 10
1.2. Ориентация младших школьников на техническое творчество - как педагогическая задача 34
1.3. Характеристика состояния ориентации младших школьников на техническое творчество в современных условиях 56
1.4. Теоретические подходы к построению авторской Программы «Ориентация на творчество в кружках начального технического творчества» 71
III. ГЛАВА 2. Опыт ориентации младших школьников на творчество в кружках начального технического творчества 82-148
2.1. Начальный этап процесса ориентации на техническое творчество - этап моделирования 82
2.2. Конструирование на основе моделирования как средний этап ориентации на техническое творчество 101
2,3. Конструирование с элементами изобретательства третий этап процесса ориентации на техническое творчество
2.4. Показатели успешности ориентации младших школьников на техническое творчество в кружках начального технического моделирования 124
IV. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 149
