Введение
Глава I. Социально-экономические факторы и концептуальные положения развития содержания школьного образования в Англии во второй половине XX в. 14
1. Социально-экономические факторы развития содержания образования14
2. Концептуальные положения развития содержания образования 44
3. Особенности содержания образования в школах разного типа 77
Выводы по I главе 85
Глава II. Развитие содержания школьного образования в Англии во второй половине XX века 89
1. Общие тенденции развития содержания школьных предметов 89
2. Развитие содержания предметов естественно-математического цикла 100
3. Развитие содержания предметов общественно-гуманитарного цикла.. 110
4. Развитие содержания предметов технологического цикла 129
5. Развитие содержания предметов художественного цикла 135
Выводы по II главе 143
Заключение 145
Библиография 154
Список использованных сокращений 176
