Введение
Глава I. Психология этнического самосознания в контексте межэтнических отношений 10
1.1. Психологические исследования этнического самосознания и межэтнических отношений 11
1.1.1 . Этническое самосознание: основные феномены 11
1.1.2.Социально-психологический аспект этнического самосознания и межэтнических взаимодействий 24
1.2. Особенности этнического самосознания китайцев 50
1.2.1. Специфика изменений этнического самосознания китайцев в процессе многовековой истории Китая 50
1.2.2. Этническое самосознание китайской эмиграции 68
1.2.3. Этническое самосознание китайской учащейся молодёжи в условиях инокультурной среды 88
Глава II. Методы и анализ результатов изучения психологических особенностей этнического самосознания китайцев 114
2.1. Методы изучения этнического самосознания 114
2.1.1. Проективный метод депривации структурных звеньев самосознания (В. С. Мухина, К.А. Хвостов) 114
2.1.2.Экспресс диагностика межэтнической аккультурации китайской учащейся молодёжи (В. С. Мухина) 135
2.1.3.Метод исследования «идеальных личностных качеств» (А. А. Хвостов) 140
2.1.4.Включённое наблюдение 142
2.2. Анализ результатов изучения психологических особенностей этнического самосознания современной китайской учащейся молодежи 146
2.2.1. Результаты изучения этнического самосознания проективными методами (Депривация структурных звеньев самосознания; межэтническая аккультурация современной китайской учащейся молодёжи) 146
2.2.2.0собенности «идеальных личностных качеств» в представлении современной китайской учащейся молодёжи 194
2.2.3.Обсуждение общих тенденций в этническом самосознании современной китайской учащейся молодёжи 203
Выводы 224
Библиография 227
