Введение
Глава I. Анализ текста как психологическая проблема 9
1. Структура научного текста 9
2. Проблема понимания текста в лингвистике, психолингвистике и психологии 20
3. Субъектность как условие и результат взаимодействия с текстом как культурной нормой 34
Глава II. Особенности механизма уровневого анализа текстов у первокурсников 48
1. Технология анализа научных текстов в системе позиционного обучения студентов 48
2. Организация экспериментального исследования 63
3. Особенности анализа научного текста первокурсниками . 70
Глава III. Активизация механизма уровневого анализа научных текстов посредством позиционного тренига 82
1. Организация формирующего эксперимента 82
2. Особенности активизации механизма уровневого анализа научного текста с условиях позиционного тренинга 91
3. Анализ результатов контрольной серии эксперимента 108
Заключение 119
Библиография 123
Приложение 137
