Введение
Глава первая. Онтологический диалог как форма отношений между литературой и человеком 21
1.1. Эволюция представлений об отношениях между литературой и человеком 21
1.2. Основные этапы становления и развития онтологического диалога между литературой и человеком 37
1.3. «Филологический» роман как форма осмысления литературной реальности 59
Глава вторая. Современные онтологические вопросы и их отражение в романе «Рассказ лектора» 70
2.1. Власть литературы как онтологическая проблема современного человека 71
2.2. Тело как категория актуального мира 81
Глава третья. Жанровые традиции в «Рассказе лектора» 109
3.1. «Рассказ лектора» как «филологический» роман 109
3.2. Традиции жанра воспитательного романа в «Рассказе лектора» 120
3.3. Готические тенденции в творчестве Дж. Хайнса 139
Глава четвертая. Классика как культурно-художественный императив в романе «Рассказ лектора» 155
4.1. Шекспировские образы и их функции в романе 155
4.2. Интерпретация идей Аристотеля в границах постструктурализма 181
Заключение 189
Библиография 195
