Введение
Глава 1. Проблема отношения к детской сексуальности и представлений о половом воспитании в отечественной и зарубежной психологии . 14
1.1. Представления и отношение к детской сексуальности в философских и психологических науках 14
1.2. Развитие представлений о детской сексуальности в России
1.2.1. Дореволюционный период: медицинский подход 17
1.2.2. Детская сексуальность в СССР – педагогическая перспектива 19
1.2.3. Использование качественных методов в исследовании детской сексуальности: историческая ретроспектива 22
1.2.4. Переход к современным представлениям о половом воспитании и детской сексуальности в отечественной науке 23
1.3. Развитие представлений о детской сексуальности за рубежом 25
1.3.1. Детская сексуальность в психоаналитической теории 26
1.3.2. Сексологический этап в изучении детской сексуальности 29
1.3.3. Переход к психологии: Мастерс и Джонсон 31
1.3.4. Детская сексуальность в психологии развития. 32
1.4. Современные исследования детской сексуальности 32
1.4.1. Методологические подходы к исследованию детской сексуальности 32
1.4.2. Данные исследований детской сексуальности методом наблюдения 34
1.4.3. Результаты ретроспективных исследований детской сексуальности 37
1.4.4. Современное состояние знаний о детской сексуальности 38
1.5. Представления взрослых о половом воспитании 41
1.5.1. Половое воспитание, сексуальное образование в России и за рубежом 41
1.5.2. Особенности общения родителей с детьми на темы, связанные с сексуальностью 48
1.5.3. Характеристики, способствующие общению на темы секса между родителями и детьми 50
1.5.4. Раннее половое воспитание и рискованное сексуальное поведение 51
Выводы по главе 1 52
Глава 2. Методы и организация исследования. 55
2.1. Постановка проблемы исследования 55
2.2. Описание выборки 56
2.3. Процедура исследования 60
2.4. Методы исследования 61
2.5. Методы математического анализа 68
Глава 3. STRONG Отношение к детской сексуальности у молодых взрослых: результаты
исследования STRONG . 70
3.1. Отношение к детской сексуальности и представления о половом воспитании в транскриптах интервью. 70
3.1.1. Чувства по отношению к детской сексуальности 70
3.1.2. Тенденции в представлениях о половом воспитании 72
3.1.3. Проявления детской сексуальности в опыте респонденток 78
3.1.4. Половое воспитание в детском опыте респонденток 80
3.2. Отношение к детской сексуальности и представления о половом воспитании в количественной модели исследования. 81
3.2.1. Выявление групп с различным отношением к детской сексуальности 81
3.2.2. Выделение тенденций в представлениях о половом воспитании 90
3.2.3. Собственный опыт и отношение к детской сексуальности 97
3.2.4. Отношение к детской сексуальности и представления о половом воспитании 114
3.2.5. Социально-демографические характеристики и отношение к детской сексуальности, представления о половом воспитании 117
3.2.6. Индивидуально-психологические характеристики и отношение к детской сексуальности, представления о половом воспитании 121
Взаимосвязи между представлениями о детской сексуальности, половом воспитании и социально-психологическими характеристиками личности: Анализ структурной модели. 127
Обсуждение результатов 132
Заключение 143
Список литературы 145
