Введение
Глава I. Теоретические аспекты проблемы педагогической поддержки развития
1.1. Исторические предпосылки возникновения идеи педагогической поддержки развития 13
1.2. Сущность и содержание понятия «педагогическая поддержка» в контексте личностно-ориентированной педагогики 30
1.3. Развитие спортивных способностей юных баскетболистов как предмет педагогической поддержки 43
Выводы по первой главе 57
Глава II. Экспериментальное обоснование эффективности педагогической поддержки развития спортивных способностей юных баскетболистов
2.1 Модель педагогической поддержки развития спортивных способностей 60
2.2 Опытно-экспериментальная работа по педагогической поддержке развития спортивных способностей юношей баскетболистов 72
2.3 Оценка эффективности содержания курса педагогической поддержки развития спортивных способностей юношей баскетболистов 105
Выводы по второй главе 116
Заключение 118
Библиография 122
Приложения 132
