Введение
Глава I. Теоретические аспекты развития креативности будущего учителя в ходе педагогической практики 20
1.1. Креативность будущего учителя как педагогический феномен 20
1.2. Потенциал педагогической практики в развитии креативности будущего учителя. 41
1.3. Характеристика процессной модели развития креативности будущего учителя посредством педагогической практики 61
Выводы по первой главе 83
Глава 2. Экспериментальная работа по реализации процессной модели развития креативности будущего учителя посредством педагогической практики 86
2.1. Логика и методы экспериментальной работы 86
2.2. Опыт развития креативности будущего учителя посредством педагогической практики. 108
2.3. Динамика развития креативности будущего учителя 135
Выводы по второй главе 152
Заключение 158
Список использованных источников 162
Приложения 184
