Введение
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРАКТИКА ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ
1.1. Научный уровень разработанности проблемы профессиональной ориентации молодежи и ее практическая значимость 20
1.2.Методология и методы исследования 54
ГЛАВА 2.СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХУЧРЕЖ-ДЕНИЙ НА СЛУЖБУ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
2. Характеристика существующей практики профориентационной работы среди учащейся молодежи в различных образовательных учреждениях 73
2.2.Построение педагогической системы ранней профессиональной ориентации молодежи на службу в органах внутренних дел 87
2.3.Экспериментальная проверка эффективности действия педагогической системы ранней профессиональной ориентации молодежи на службу в органах внутренних дел 105
ГЛАВА 3.СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ В СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ НА СЛУЖБУ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
3.1. Оптимизация ранней профессиональной ориентации учащихся в государственной системе (внешкольного) дополнительного образования на службу в органах внутренних дел 134
3.2.0рганизация профильного обучения в общеобразовательных учреждениях - один из путей совершенствования ранней профессиональной ориентации молодежи на службу в органах внутренних дел 146
З.З.Совершенствование ранней профессиональной ориентации молодежи в специализированных образовательных учреждениях МВД России на службу в органах внутренних дел 164
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 181
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 183
