Введение
ГЛАВА І СОЦИАЛЬНО-ІЩАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВСЕОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПЕРИОД РАЗВИТОГО СОЦИАЛИЗМА.
I Взаимосвязь образования с научно-технической революцией и социальной структурой развитого социалистического общества 12
2 Образование и особенности подготовки квалифицированных рабочих из числа молодежи на современном этапе.31
3 Социальная и профессиональная ориентация выпускников неполной средней школы 51
ГЛАВА II СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, ДАЮЩИХ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
I Средняя общеобразовательная школа ....68
2 Средние профессионально-технические училища 81
3 Средние специальные учебные заведения 96
4 Вечерние (сменные) и заочные школы 104
ГЛАВА III ПРОБЛЕМЫ ОПТИМАЛЬНОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ВЫПУСКНИКОВ
НЕПОЛНОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ПО КАНАЛАМ ПОЛУЧЕНИЯ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.
I Сравнительная социально-экономическая эффективность различных форм подготовки молодых рабочих
2 Факторы и мотивы, влияющие на выбор профессии выпускников неполной средней школы 135
3 Совершенствование методических основ планирования распределения выпускников неполной средней школы по каналам получения среднего образования 159
1АЮШЧЕНИЕ 178
ЇШС0К ЛИТЕРАТУРЫ 182
РИЛОЖЕНИЯ 204
