Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОФИЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 14
1. Историческая практика объединения общего и профессионального образования
2. Концептуальные подходы к реализации содержания профильного образования
3. Модель выпускника профильного лицея 69
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 115
1. Принципы структурирования содержания профильного образования 115
2. Система образования в профильном учебном заведении 130
3. Сравнительный анализ результатов опытно-экспериментальной работы по организации профильного образования 167
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 193
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 200
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 218
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 224
