Введение
Глава I. Теоретические основы и этапы формирования и развития предмета «Сценическая речь». 10
1.1. Искусство красноречия. 10
1.2. Выразительное чтение. 11
1.3. Художественное чтение. 14
1.4. Профессиональная сценическая речь. 15
Выводы. 37
Глава II. Проблемы совершенствования базовой методики преподавания сценической речи студентам театральных вузов. 38
2.1. Разработка учебной программы по курсу «Сценическая речь» для студентов театральных вузов . 38
2.2. Организация учебного процесса. 47
2.3. Разработка учебно-методического пособия по сценической речи для ассистентов стажёров. 49 Выводы. 100
Глава III. Проблемы разработки и совершенствования базового и поствузовского образования по технике речи. 101
3.1. Методика обучения студентов театральных вузов. 101
3.1.1. Организация учебного процесса. 102
3.1.2. Методика обучения студентов театральных вузов на примере раздела «Дикция». 104
3.1.3. Проблемы совершенствования методики обучения студентов театральных вузов по предмету «Сценическая речь». 124
3.2. Подготовка педагогических кадров по предмету «Сценическая речь». 125
3.2.1. Организация учебного процесса. 125
3.2.2. Методика профессиональной подготовки педагогов по сценической речи. 127
3.2.3. Предложения по разработке программы по специальности «Сценическая речь». 132
3.3. Практика профессионального обучения и повышения квалификации теле радиожурналистов. 133
3.3.1. Методика преподавания техники речи теле-, радиожурналистам на примере раздела «Логика речи». 136
Выводы. 154
Заключение. 155
Библиография. 156
