Педагогические стратегии развития межпоколенных взаимоотношений в детско-взрослых семейных сообществах

Тращенкова Светлана Александровна. Педагогические стратегии развития межпоколенных взаимоотношений в детско-взрослых семейных сообществах: диссертация ... доктора Педагогических наук: 13.00.01 / Тращенкова Светлана Александровна;[Место защиты: ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»], 2019
Автор
Тращенкова Светлана Александровна
Год
2019
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты исследования детско-взрослых сообществ в отечественной и зарубежной педагогике 21
1.1 Полидисциплинарное исследование социальной функции детства в системе отношений «дети-взрослые» 21
1.2 Моделирование детско-взрослых сообществ: историко-педагогический контекст 39
1.3 Теоретические и исторические этапы развития научного знания о процессе становления детско-взрослых сообществ в отечественной и зарубежной педагогике 57
Выводы по первой главе 76
Глава 2. Тенденции и педагогические возможности развития межпоколенных взаимоотношений в детско-взрослых сообществах 79
2.1 Межпоколенные взаимоотношения как предмет междисциплинарных исследований 79
2.2 Тенденции развития межпоколенных взаимоотношений в современном контексте 98
2.3 Педагогические возможности продуктивного взаимодействия субъектов детско-взрослых сообществ в развитии межпоколенных взаимоотношений 121
Выводы по второй главе 141
Глава 3. Концепция и педагогические стратегии развития межпоколенных взаимоотношений в детско-взрослых сообществах 145
3.1 Сущностные характеристики и модели детско-взрослых семейных сообществ 145
3.2 Концепция развития межпоколенных взаимоотношений в детско-взрослых семейных сообществах .164
3.3 Теоретическое обоснование педагогических стратегий развития межпоколенных взаимоотношений в детско-взрослых семейных сообществах 184
Выводы по третьей главе 205
Глава 4. Теоретико-экспериментальное исследование развития межпоколенных взаимоотношений в детско-взрослых семейных сообществах в условиях информационного многообразия 211
4.1 Диагностическое исследование педагогических проблем развития межпоколенных взаимоотношений в детско-взрослых семейных сообществах 211
4.2 Реализация педагогических стратегий и технологии онлайн консультирования субъектов детско-взрослых семейных сообществ в условиях информационного многообразия 239
4.3 Общественно-педагогическая экспертиза эффективности процесса развития межпоколенных взаимоотношений в детско-взрослых семейных сообществах 258
Выводы по четвертой главе 281
Заключение .284
Список литературы 289
Приложения 338

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Валеева Ольга Анатольевна
Количество страниц
Год
2018
99 000 UZS
Автор
Штогрина Екатерина Николаевна
Количество страниц
Год
2018
99 000 UZS
Автор
Фахретдинова Александра Павловна
Количество страниц
Год
2018
99 000 UZS
Автор
Алиева Марина Павловна
Количество страниц
Год
2017
99 000 UZS
Автор
Антонов Юрий Станиславович
Количество страниц
Год
2017
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3