Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы творческого саморазвития личности студента
1.1 Творческое саморазвитие личности студентов как педагогическая проблема 12
1.2 Сущность, содержание, структура профессионально-педагогической готовности студента педвуза к проведению педагогической практики 28
1.3 Социально-организационные и психолого-педагогические условия реализации творческого потенциала личности студента 47
1.4 Современные технологии творческого саморазвития личности студентов в процессе педагогической практики 65
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальное исследование эффективности педагогических технологий творческого саморазвития личности студентов в процессе педагогической практики
2.1 Методика организации исследования 81
2.2 Педагогические технологии реализации творческого саморазвития студентов в процессе педагогической практики 88
2.2.1 Педагогические ситуации как средство творческого развития студентов в процессе педагогической практики 89
2.2.2 Тренинг по реализации творческого потенциала студентов 109
2.2.3 Разработка и внедрение спецкурса "Педагогические технологии творческого саморазвития личности студента" 119
2.3 Обобщенный анализ результатов опытно-экспериментальной проверки системы средств и условий эффективного творческого саморазвития личности студента 128
2.4 Методические рекомендации 135
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 139
БИБЛИОГРАФИЯ 142
ПРИЛОЖЕНИЕ
