Введение
Глава 1. Становление педагогических традиций русской классической вокальной школы 20
1.1. Генезис русских вокально-педагогических традиций и методик обучения пению 20
1.2. «Русская европейскость» как основа развития вокальной педагогики XVIII века 44
Выводы 54
Глава 2. Формирование русской классической вокальной школы XIX века и её значение для развития вокально-музыкального образования 57
2.1. Вокальная школа А.Е. Варламова 58
2.2. Вокальная школа М.И. Глинки 65
2.3. Вокальная школа А.С. Даргомыжского 86
2.4. Тенденции осуществления вокально-музыкального образования во второй половине XIX века 103
Выводы 117
Глава 3. Адаптация классических методик обучения вокальному искусству в современных условиях 121
3.1. Актуальное значение методов обучения в русской классической вокальной педагогике 122
3.2. Классические методы обучения певцов-вокалистов в практике современных педагогов 141
Выводы 154
Заключение 156
Список литературы 166
