Введение
Глава 1. Теоретические основы адаптации младших школьников, проживающих на территориях с повышенным уровнем радиационного загрязнения, к учебному процессу 15
1.1. Состояние проблемы адаптации младших школьников к учебному процессу 15
1.2. Критерии и показатели адаптации младших школьников к учебному процессу 24
1.3. Особенности адаптации младших школьников к учебному процессу, проживающих на территориях с повышенным уровнем радиационного загрязнения 45
1.4. Педагогические условия адаптации учащихся данной категории к учебному процессу 66
Выводы по 1-й главе 85
Глава 2. Исследование эффективности условий адаптации учащихся младших классов, проживающих на территориях с повышенным уровнем радиационного загрязнения, к учебному процессу 88
2.1. Технология реализации педагогических условий адаптации учащихся младших классов к учебному процессу (на территориях с повышенным уровнем радиационного загрязнения).. . 88
2.2. Опытно-экспериментальная проверка эффективности технологии реализации педагогических условий адаптации 97
2.3. Динамика адаптации учащихся младших классов к учебному процессу 131
Выводы по 2-й главе 148
Заключение 150
Библиографический список 156
Приложения 177
