Введение
Глава 1. Теоретические основы мотивации учебной деятельности 9
1.1 Структура мотивации человеческой деятельности 9
1.2 Мотивация в структуре личности: основы системного анализа 23
1.3 Возможность целенаправленного развития мотивации деятельности и механизмы ее формирования 44
1.4 Мотивация в структуре учебной деятельности 55
Выводы 78
Глава 2. Дидактические основы развития учебной мотивации младших школьников 81
2.1 Способы и средства формирования учебной мотивации младших школьников 81
2.2 Мотивация обучаемых в ходе текущего контроля: системный анализ 100
2.3 Методика разработки текущего контроля как: средства мотивации учебной деятельности младшего школьника 113
2.4 Педагогический эксперимент и его результаты 149
Выводы 174
Заключение 177
Литература 183
Приложения 206
