Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы исследования феномена адаптации учащихся 14
1.1. Проблема адаптации личности в философской и психолого-педагогической литературе 14
1.2. Сущность, структура и содержание феномена адаптации учащихся к образовательному процессу 37
1.3. Роль физической культуры в формировании адаптационных способностей школьников к образовательному процессу 56
Выводы 74
ГЛАВА II. Экспериментальное исследование особенностей адаптации учащихся в образовательном процессе 78
2.2. Педагогические условия эффективной адаптации учащихся к образовательному процессу в школе 78
2.2. Проектирование и реализация комплексной программы повышения уровня адаптированности учащихся 98
Выводы 129
Заключение 132
Библиография
