Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 14
1.1 Информационная культура как предмет психолого-педагогического исследования 14
1.2 Информатизация образовательного процесса в системе среднего профессионального образования как условие конкурентоспособности специалиста 30
1.3 Проектирование модели подготовки будущего учителя к работе в условиях информатизации образования 48
ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО СОЗДАНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ 63
2.1 Педагогические условия формирования информационной культуры будущего учителя в контексте экспериментальной работы
2.2 Технология формирования информационной культуры будущего учителя в образовательном процессе педагогического колледжа 74
2.3 Мониторинг результативности процесса формирования информационной культуры у будущего учителя 130
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 158
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 163
ПРИЛОЖЕНИЯ 183
