Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования нравственных ценностных ориентаций младших школьников в современном образовательном процессе
1.1. Возможности современного образовательного процесса в формировании нравственных ценностных ориентаций младших школьников 17
1.2. Сущность и содержание категорий «нравственные ценности» и «нравственные ценностные ориентации» 33
1.3. Обоснование условий формирования нравственных ценностных ориентаций младших школьников в современном образовательном процессе 47
Выводы по первой главе 77
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию нравственных ценностных ориентаций младших школьников в современном образовательном процессе
2.1. Диагностика формирования нравственных ценностных ориентаций младших школьников 81
2.2. Организация опытно-экспериментальной работы по формированию нравственных ценностных ориентаций младших школьников в образовательном процессе 103
2.3. Результаты реализации программы формирования нравственных ценностных ориентаций младших школьников 140
Выводы по второй главе 154
Заключение 158
Список литературы
