Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования правовой компетентности будущего бакалавра педагогического образования 13
1.1. Социально-педагогические предпосылки формирования правовой компетентности как педагогическая проблема .13
1.2. Особенности формированияправовой компетентности в образовательной среде вуза 34
1.3. Сущность и содержание правовой компетентности будущего бакалавра педагогики 44
Выводы по I главе 59
Глава 2. Экспериментальное исследование формирования правовой компетентности бакалавров педагогического образования 62
2.1. Состояние сформированности правовой компетентности будущего бакалавра педагогики 62
2.2. Содержание и программное обеспечение формированияправовой компетентности бакалавра педагогического образования 85
2.3. Технология формирования правовой компетенции будущего бакалавра педагогического образования .101
2.4. Экспериментальная проверка условий формирования правовой компетенции будущего бакалавра педагогического образования .127
Выводы по 2 главе 140
Заключение .143
Список использованной литературы 147
Приложения .164
