Введение
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы формирования учебной успешности подростка в образовательном процессе 14
1.1 Учебная успешность подростка как педагогическая проблема 14
1.2. Факторы, влияющие на формирование учебной успешности подростка 32
1.3. Моделирование процесса формирования учебной успешности подростка в школе 49
Выводы по первой главе 61
Глава 2. Опытно- экспериментальная работа по апробации педагогических условий, обеспечивающих эффективную реализацию теоретико-прикладной модели формирования учебной успешности подростка 64
2.1. Логика и задачи опытно-экспериментальной работы 64
2.2. Педагогические условия формирования учебной успешности подростка в образовательном процессе 79
2.3. Динамика результатов опытно-экспериментальной работы 109
Выводы по второй главе 123
Заключение 126
Библиография 128
Приложения 153
