Введение
ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА СЕРВИСА В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 16
1.1. Тенденции развития рынка труда и значение прикладных специализаций в профессиональной подготовке специалистов сервисных направлений 16
1.2. Теоретические основы педагогической науки - фундаментальная база подготовки специалистов сервиса в условиях модернизации российского образования 27
1.3. Основные положения концепции профессиональной подготовки специалиста сервиса на основе принципа универсальности графической деятельности 46
ГЛАВА 2. ГРАФИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА СЕРВИСА 76
2.1. Понятие системы в педагогической науке и обоснование системного подхода в профессионально-графической подготовке специалиста сервиса 76
2.2. Моделирование системы профессионально-графической подготовки специалиста сервиса на основе принципа универсальности и построение модели графической деятельности
2.3. Программное обеспечение формирования готовности к графической деятельности в системе профессиональной подготовки специалиста сервиса 114
2.4. Позиционирование графической деятельности в системе профессиональной подготовки специалистов сервиса 120
2.5. Разработка подсистемы принципов универсальной графической подготовки специалиста сервиса 124
ГЛАВА 3. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ СЕРВИСНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 131
3.1. Факторы обеспечения качества образовательной услуги по специальности Сервис 131
3.2. Принцип универсальности графической деятельности в обеспечении профессиональной подготовки специалистов сервиса 139
3.3. Профессионально-направленные графические задачи как универсальный способ оптимизации графической деятельности студентов специальности Сервис 154
3.4. Классификация профессионально-направленных графических задач в подготовке специалиста сервиса 164
3.5. Методическое обеспечение профессионально-графической подготовки будущего специалиста сервиса - создание банка графических задач 178
ГЛАВА 4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНОЙ ОСНОВЫ ГРАФИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СЕРВИСНЫХ СПЕЦИАЛИЗАЦИЙ 206
4.1. Педагогические условия и методика постановки эксперимента совершенствования профессиональной подготовки по специализациям сервиса 206
4.2. Проектирование экспериментальных занятий на основе применения проблемных методов обучения 222
4.3. Организация и процесс экспериментальной проверки системы профессиональной подготовки студентов на основе графической деятельности 244
4.4. Результаты экспериментального исследования графической деятельности в системе профессиональной подготовки студентов сервиса 253
Заключение 305
Список использованной литературы 309
Приложение 329
