Введение
Глава 1. Анализ современного состояния компьютерного обеспечения профессиональной подготовки специалистов и педагогические условия его совершенствования 14
1.1. Особенности компьютерного обеспечения профессиональной подготовки специалистов в условиях информационного общества 15
1.2. Анализ современного состояния технических средств и инструментальных информационных технологий в профессиональной подготовке специалистов 37
1.3. Особенности педагогической информации как база ее эффективного сжатия (теоретический аспект) 49
1.4. Возможности использования порогов восприятия в целях уменьшения объемов педагогической информации 72
Выводы по первой главе 82
Глава 2. Экспериментальное исследование педагогических условий оптимизации компьютерного обеспечения профессиональной подготовки специалистов 85
2.1. Влияние педагогических условий на сжатие иллюстративных материалов 86
2.2. Возможности индивидуализации учебного процесса, путем применения эффективных способов организации информации 128
Выводы по второй главе 135
Заключение 138
Список использованной литературы
