Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы развития креативных способностей старшеклассников 16
1. Шонятие креативности в контексте психо лого-педагогического знания 16
1.2 Анализ современного состояния проблемы 32
Выводы по первой главе 60
ГЛАВА 2. Моделирование процесса развития креативных способностей старшеклассников средствами мультимедийной проектной деятельности 64
2.1 Организация мультимедийной проектной деятельности с целью развития креативных способностей старшеклассников 64
2.2 Динамическая структурно-содержательная модель развития креативных способностей старшеклассников средствами мультимедийной проектной деятельности 99
Выводы по второй главе 109
ГЛАВА 3. Организация процесса развития креативных способностей старшеклассников средствами мультимедийной проектной деятельно 112
3.1 Реализация разработанной модели развития креативных способностей старшеклассников средствами мультимедийной проектной деятельности 112
3.2 Результаты опытно-экспериментальной работы по развитию креативных способностей старшеклассников средствами мультимедийной проектной деятельности 135
Выводы по третьей главе 157
Заключение 161
Библиография 154
