Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования познавательного интереса педагогически запущенных подростков 16
1.1. Познавательный интерес, как психолого-педагогическая категория 16
1.2. Особенности познавательного интереса педагогически запущенных подростков 44
Выводы по первой главе 76
ГЛАВА 2. Опыт экспериментального исследования развития познавательного интереса педагогически запущенных подростков в учебной деятельности 81
2.1. Основные этапы и направления опытно-экспериментальной работы 82
2.1.1 Организация констатирующего эксперимента 82
2.1.2 Основные направления реализации формирующего эксперимента 111
2.2. Динамика результатов опытно-экспериментальной работы по развитию познавательного интереса педагогически запущенных подростков 144
Выводы по второй главе 150
Заключение. 153
Библиогра фический список использованной
Литературы. 157
Приложения. 182
