Введение
ГЛАВА 1. Анализ состояния проблемы развития гимназического образования в России 16
1.1. Исторический анализ становления гимназического образования 16
1.2. Научные подходы к реализации требований модернизации образования в современных условиях 33
1.3. Состояние и перспективы гимназического образования в Уральском регионе 53
Выводы по первой главе 75
ГЛАВА 2. Модель развития гимназии в современных условиях 77
2.1. Тенденции, закономерности и принципы, положенные в основу развития гимназии 77
2.2. Социально-педагогические условия реализации гимназического образования в условиях модернизации образовательного процесса 91
2.3. Подходы к уровням достижений учащихся гимназии 108
Выводы по второй главе 123
ГЛАВА 3. Результаты опытно-поисковой работы 125
3.1. Концепция и программа развития гимназии № 108 125
3.2. Обсуждение результатов опытно-поисковой работы 144
Выводы по третьей главе 159
Заключение 161
Библиография 167
