Введение
Глава I. Теоретико-методологические основы гуманитаризации образования
1.1. Гуманитаризация образования в историко-философском контексте ... 10
1.2. Сущность гуманитаризации образования в психолого-педагогическом осмыслении 28
1.3. Организационно-педагогическая модель реализации принципа гуманитаризации образования в процессе обучения физике .51
Выводы по главе 1 67
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по реализации принципа гуманитаризации образования в процессе изучения физики .
2.1. Общая характеристика опытно-экспериментальной работы 69
2.2. Реализация принципа гуманитаризации образования при изучении физики 75
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по реализации принципа гуманитаризации физического образования 109
Выводы по главе 2 130
Заключение 133
Библиография 137
Приложения 157
