Введение
Глава 1. Теоретические основы совершенствования культуры управленческой деятельности у студентов высших учебных заведений социально-педагогической направленности
1.1. Общие тенденции в организации управления учреждениями социально-педагогической направленности на со временном этапе
1.2. Совершенствование культуры управленческой деятельности у студентов высших учебных заведений социально-педагогической направленности как социально-педагогическая проблема
1.3. Методологические ориентиры как исходные научные позиции исследования проблемы совершенствования культуры управленческой деятельности студентов высших учебных заведений социально-педагогической направленности
Глава 2. Экспериментальное обоснование эффективности процесса совершенствования культуры управленческой деятельное и у студентов высших учебных заведений социально-педагогической направленности
2.1. Модель совершенствования культуры управленческой деятельности у студентов высших учебных заведений социально-педагогической направленности
2.2. Опыт совершенствования культуры управленческой деятельности у студентов высших учебных заведений социально-педагогической направленности
2.3. Интерпретация результатов опытно-экспериментальной работы
Заключение
Библиография
Приложение
