Введение
Глава I. Теоретические основы педагогического обеспечения становления ценностного отношения к профессиональной деятельности у будущего юриста 15
1.1 Понимание процесса становления ценностного отношения к профессиональной деятельности у будущего юриста в философии и психологии 15
1.2 Проблема педагогического обеспечения становления ценностного отношения к профессиональной деятельности у будущего юриста в процессе изучения иностранного языка 36
1.3 Анализ практики педагогического обеспечения становления ценностного отношения к профессиональной деятельности у будущих юристов 69
Глава 2. Пути и средства педагогического обеспечения становления ценностного отношения к профессиональной деятельности у будущих юристов при изучении иностранного языка 95
2.1 Ориентация на культурно-рефлексивные возможности студентов при отборе содержания учебного материала 95
2.2 Направленность на развитие мотивационно-ценностной сферы студентов в контексте их профессиональной деятельности 104
2.3 Поддержка реализации индивидуального стиля деятельности студента 118
Заключение 142
Список литературы 149
Приложения 172
