Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования алгоритмических умений самостоятельной работы будущих педагогов профессионального обучения посредством педагогического контроля 20
1.1. Алгоритмические умения самостоятельной работы будущих педагогов профессионального обучения как педагогическая проблема 20
1.2. Возможности педагогического контроля в формировании алгоритмических умений самостоятельной работы будущих педагогов профессионального обучения 47
1.3. Характеристика процессной модели формирования алгоритмических умений самостоятельной работы будущих педагогов профессионального обучения посредством педагогического контроля 73
Выводы по первой главе 102
Глава 2 Экспериментальная работа по реализации процессной модели формирования алгоритмических умений самостоятельной работы будущих педагогов профессионального обучения посредством педагогического контроля 107
2.1 Логика и содержание экспериментальной работы 107
2.2 Опыт формирования алгоритмических умений самостоятельной работы будущих педагогов профессионального обучения посредством педагогического контроля 129
2.3 Динамика сформированности алгоритмических умений самостоятельной работы будущих педагогов профессионального обучения 160
Выводы по второй главе 181
Заключение 185
Список литературы 191
Приложения 223
