Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы саморазвития личности .10
1.1. Концептуальные подходы к саморазвитию личности 10
1.2. Вопросы профессионального становления будущего учителя в педагогической науке 24
1.3. Модель педагогического обеспечения профессионального самостановления будущего учителя 34
Выводы по главе 1 64
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по профессиональному самостановлению студента в образовательном пространстве колледжа ...67
2.1, Общая характеристика опытно-экспериментальной работы 67
2.2. Содержание опытно-экспериментальной работы 73
2.2.1. Констатирующий этап 73
2.2.2. Формирующий этап : 90
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 106
Выводы по главе 2 117
Заключение 118
Библиографический список литературы 123
Приложение 145
