Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1.1. Предпосылки развития культурологической компетенции студентов университета 14
1.2. Содержательные характеристики процесса развития культурологической компетенции будущего специалиста 36
1.3. Средства содействия развитию культурологической компетенции студентов в процессе изучения иностранного языка 49 Выводы по теоретической главе исследования 68
ГЛАВА II. РЕАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СРЕДСТВ СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ В ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЕ
2.1. Цель, задачи и методы организации экспериментальной работы по проблеме исследования 71
2.2. Методика развития культурологической компетенции студентов университета на занятиях по иностранному языку 91
2.3. Анализ и оценка результатов исследования, их интерпретация 119 Выводы по практической главе исследования 135
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 137
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ 141
ПРИЛОЖЕНИЯ 157
