Введение
Глава 1 Теоретические основы педагогического сопровождения саморазвития учащихся основной школы 18
1.1 Саморазвитие учащихся основной школы как междисциплинарный феномен 18
1.2 Педагогическое сопровождение саморазвития учащихся основной школы в контексте тезаурусного подхода 46
1.3 Модель педагогического сопровождения саморазвития учащихся основной школы 76
Выводы по первой главе 99
Глава 2 Экспериментальное исследование моделирования процесса педагогического сопровождения саморазвития учащихся основной школы 103
2.1 Состояние проблемы саморазвития учащихся основной школы 103
2.2 Реализация модели педагогического сопровождения саморазвития учащихся основной школы 123
Выводы по второй главе 150
Заключение 152
Список литературы 155
Приложения
