Введение
Глава 1. Теоретические основы внедрения опыта педагогического сотрудничества в практику районного управления образования
1 1 Теоретические основы -и структура управления в системе образования
1.2 Теория и практика педагогического сотрудничества в деятельности районного управления образования
1.3 Специфика методов управления в системе образования
Глава 2. Основные направления деятельности .по сотрудничеству РУО с руководителями школ и учителями
2.1, Организация содружества с научными учреждениями, учеными по разработке перспектив развития школ .
2.2 Организация педагогического сотрудничества в индивидуальной работе с руководителями школ .
2.3 Совместная деятельность с районной администрацией, руководителями предприятий, хозяйств по поддержанию и укреплению материальной базы, финансовому обеспечению школ и учителей в период перехода к рынку
2.4 Критерии успешности и результативности опытно-экспериментальной работы .
Заключение...
Библиография
Приложения...
