Введение
Глава 1. Теоретические основы подготовки учителя к обучению школьников основам аграрной технологии 18
1.1. Профессиональная педагогическая подготовка будущего учителя к обучению школьников основам аграрной технологии 18
1.2.Готовность будущего учителя к обучению школьников основам аграрной технологии как необходимый результат его профессиональной педагогической подготовки 53
1.3.Педагогическая деятельность преподавателя в системе профессиональной подготовки будущего учителя 77
Выводы по главе 1 98
Глава 2.Система подготовки будущего учителя к обучению школьников основам аграрной технологии 100
2.1. Модель процесса подготовки будущего учителя к обучению школьников основам аграрной технологии 103
2.2. Подготовка будущего учителя на этапе специализации - основной элемент предлагаемой модели 128
2.3.Активизация учебно-познавательной деятельности студентов как способ реализации модели процесса подготовки будущего учителя к обучению школьников основам аграрной технологии 153
Выводы по главе 2 194
Глава 3.Технология реализации модели процесса подготовки учителя к обучению школьников основам аграрной технологии 196
3.1. Технология реализации модели подготовки будущего учителя к обучению школьников основам аграрной технологии на этапе специализации 197
3.2. Технология формирования агротехнологической и методической готовности будущего учителя через внеаудиторные формы и методы обучения 226
3.3. Технология активизации научно профессиональной деятельности будущего учителя 254
Выводы по главе 3 286
Глава 4. Опытно-экспериментальная работа по реализации технологии подготовки будущего учителя к обучению школьников основам аграрной технологии 288
4.1. Экспериментальная апробация модели процесса подготовки будущего учителя к обучению школьников основам аграрной технологии 288
4.2. Качественная характеристика реализации процессуальной модели подготовки будущего учителя к обучению школьников основам аграрной технологии 310
4.3. Эффективность результатов учебной деятельности учителей биологии со специализацией «Аграрная технология» в сельских школах 337
Выводы по главе 4 350
Заключение 351
Список литературы 360
Приложение 404
