Введение
Глава 1. Теория и практика подготовки будущих специалистов по физической культуре и спорту как педагогическая проблема 14
1.1. Проблемы подготовки специалистов по физической культуре и спорту и основные подходы к их решению 14
1.2. Дисциплины «ПФСС» и «Теннис с методикой преподавания» в системе подготовке специалистов по теннису 29
1.3. Возможности подготовки специалистов по теннису на факультете физической культуры и спорта 41
Заключение по 1 главе 54
Глава 2. Технология обучения в подготовке будущих специалистов по физической культуре и спорту 55
2.1. Средства обучения, используемые в подготовке будущих специалистов по физической культуре и спорту 60
2.2. Методы обучения, используемые в подготовке будущих специалистов по физической культуре и спорту 69
2.3. Отношение студентов к организации учебного процесса при подготовке специалистов по физической культуре и спорту 77
Заключение по 2 главе 82
Глава 3. Программно-методическое обеспечение дисциплины «Теория и методика тенниса» в процессе подготовки будущих специалистов по теннису на факультете физической культуры и спорта 83
3.1. Программно-методическое обеспечение дисциплины «Теория и методика тенниса», предназначенной для подготовки будущих специалистов по теннису 83
3.2. Организационно-методический инструментарий программно-методического обеспечения подготовки будущих специалистов по теннису на факультете физической культуры и спорта 100
3.3. Реализация программно-методического обеспечения дисциплины «Теория и методика тенниса» в подготовке будущих специалистов по теннису на факультете физической культуры и спорта 114
Заключение по 3 главе 124
ВЫВОДЫ 126
Список литературы 129
Приложения 147
